31 Mayıs 2010 Pazartesi

veeee son blog:D

evet geldik bir dönemin daha sonuna.bu blogun son blogumuz olmasından o kadar mesudumki:Dbu haftaki dersimize koşarak yetişmemizi hatta geç kalmamızı hocadan cok korktugumuz bizi aşagılıcak dusuncesiyle yaptığımız kurguları burada anltaymaaaayım:Dnese gelelim dersimze derse gec kalmamızdan dolayı bize bilgisayar kalmamasına cok uzuldum acıkcası kendimi dışlanmış surulmüş gibi hissetttim inannın sevgili arkadaşlarım.dersimizin kısa surmesine de cok sevindim ayrıca:d final dneminde odugumuz için pek fazla yazamayacagım kusura bakmayın .esen kalın kendinize cok iyi bakın:D

20.05.2010

aslında geçen hafta derse gelmeyip blog yazmam ne kadar dogru bilemicem.her ne kadar gitmesemde arkadaşlarımdan dersin özetini dinledim. Kişi sayısı az olduğundan herkes bilgisayarlara teker teker oturmuş.Biz tabi bunları hiç yaşayamadık,bize nasip olmadı Hocamızda sınıfın böle daha güzel olduğunu dile getirmiş. Ama bence hocamız yanlış bi kanıya varmış Tabiki öle daha kötü olmuştur çünkü biz yoktuk. Neyse derste neler işlendiğine gelecek olursak ilk önce her haftaki gibi hocamızın örnek olaylarından biri okunmuş ve üzerine yorum yapılmış:) Ardından kısacık bi ara verilmiştir.Daha sonra access programı üzerinde çalışılmış :S Aslında geçen hafta derse gidemediğim için belki de çok şey kaçırdım çünkü access sadece bir hafta çalışmış oldum ne kadar anlayabildim tartışılır. Bu hafta hocamız sanırım az kişi olduğundan olsa gerek erkenden dersi bitirmiş :D eee artık yavaş yavaş sona yaklaşıyoruz sanırım:) bu sondan bir önceki blogumuz aslında sırf bunun için seviniyorum:) Haftaya da proje ödevimizi sınıfta anlatıcaz.son blogumuzda gorusmek uzere:D

14.05.2010

dünki dersimizin yine ilk 1 saatlik kısmını örnek olaya ayırdık yine hocamızın hikayelerinden birini inceledik. incelediğimiz örnekteki okulun teknolojik imkanları baya iyiydi, örnekteki hocada teknolojiden yararlanan bir hocaydı, dersi bu şekilde işlemenin daha kolay öğrenme sağlayacğını ve öğrenilen bilgilerin daha kalıcı olmasını sağladığını ve öğretmen olduğumda da kullanacağımı düşünüorum.sonra access e geçen hafta kaldığımız yerden devam ettk. geçen hafta bi taslak hazırlamıştık bu taslağın 2 tablosunu, okul ve öğretmeni, access te oluşturmaya çabaladık. gerçekten yoğun bir çaba gösterdik gerek kendi grubumuz içinde gerekse gruplar arası bir dayanışma ortamı oluştu. çünkü hoca access ile ilgili hiçbir bilgi vermeden, tamamen kendi çabamızla öğrenmemizi istedi aslında bu ii bir yöntem ama bu hafta 4 kişi bir bilgisayarda çalıştığımız için herkesin her adımı tam öğrendiğini düşünmüorum.ayrıca bu hafta hoca uygulama yaparken karşılaştığımız zorlukları not almamızı istedi. bu da öğrenmede etkili bi yöntem bnce. sonunda bazı yerler eksik bazı yerler tam ortaya bi tablo çıktı.daha sora sorgu falan yaptık oraları bn birz kaçırdım.napalım ilerleyen saatlerde motivasyon düşüo:d uygulamayı bitirdikten sonra hoca napmamız gerektiğini bi sözel olarak bi de bilgisayarda yaparak gösterdi saolsun:d ama şahsen bn pek takip edemedim motivasyon sıfıra inmişti:d aslında ilk olarak kendi çabalarımızla yapmaya çalışmamız daha sonra hocanın göstermesi iyi bi yöntem ama hocanın kendi gösterdiği kısmın bu kadar uzun bir dersin sonuna kalması bnce bu yöntemi çok etkisiz kılıo. bu dersten bu kadar özet yeter sanırsam:d bir dahaki derste görüşmek üzere esen kalın güzel yorumlarınızı bekliorum:d

18 Mayıs 2010 Salı

06,05,2010 tarihli ders

VERİTABANI & VERİTABANI YÖNETİMİ
VERİ, DAĞINIK BİLGİ KÜMESİDİR.VERİ, ANLAMLI BİR ŞEKİLDE DÜZENLENDİĞİ ZAMAN YARARLI BİLGİ OLUR.VERİTABANI, BİRBİRİ İLE İLİŞKİLİ VERİLER TOPLULUĞUDUR.YA DA, DAHA DETAYLI BİR TANIMLA; VERİYİ YÖNETMEK VE SUNMAK İÇİN KULLANILAN TABLOLAR, FORMLAR, VERİ ERİŞİM SAYFALARI, SORGULAR VE RAPORLARDAN OLUŞAN NESNELER TOPLULUĞUDUR.VERİTABANI SADECE VERİLER YIĞININI DEĞİL, BUNLAR ARASINDAKİ İLİŞKİYİ DE İNCELER.VERİTABANININ FAYDALARI, VERİ TEKRARLARI ORTADAN KALDIRILIR YA DA EN AZA İNDİRİLİR.BELLEK ALANI İSRAFI ÖNLENİR.STANDART BİR SORGU DİLİ KULLANMAK MÜMKÜNDÜR.VERİ BÜTÜNLÜĞÜNÜN BOZULMASI ÖNLENİR.VERİTABANININ RİSKLERİ,KURULUM VE BAKIMI KLASİK DOSYA SİSTEMİNDEN PAHALIDIR.SİSTEM İÇİNDE BAZI BİLEŞENLER İYİ TASARLANMAZSA SİSTEM BİR BÜTÜN OLARAK BAŞARISIZLIĞA UĞRAYABİLİR.